Das Spektrum an Kombinationen von Bezeichnungen rund um den Leistungsbegriff ist breit gefächert, berührt diverse Lebenslagen und Lebensphasen. Dieses Buch zielt auf die Sensibilisierung für einen erweiterten Leistungsbegriff. Neben pädagogischen, psychologischen, soziologischen und ökonomischen Positionen werden Aspekte zum Leistungsbegriff aus Sicht der Sozialen Arbeit betrachtet. Da der Leistungsbegriff im Kontext des Handlungsfeldes der sozialpädagogischen Beratung eine gewichtige Rolle einnimmt, ist für die Fachkräfte eine Gesamtbetrachtung erforderlich. Hierzu werden Ambivalenzen und Konsequenzen erläutert sowie Möglichkeiten im Kontext der sozialpädagogischen Beratung aufgezeigt.